Carnet. 95 % des Français lient le déclin de l’écriture manuscrite à la baisse du niveau scolaire.

Quand 95 % des Français établissent un lien direct entre la baisse de la pratique de l’écriture manuscrite et la baisse du niveau des élèves, il ne s’agit plus d’un simple ressenti mais d’un signal éducatif fort. À l’Ufipa, nous soutenons activement les initiatives visant à préserver et promouvoir cette compétence, notamment auprès des jeunes générations, souligne Stéphanie Verrier, présidente de l’Ufipa. À l’heure où les pratiques se digitalisent rapidement et où les enjeux de niveau scolaire sont au cœur du débat public, ces résultats rappellent l’importance de préserver l’écriture manuscrite comme un pilier des apprentissages. Notre filière se mobilise pour interpeller l’opinion publique et encourager la mise en place d’outils et d’environnements propices à l’écriture à la main, indispensables à la construction du savoir.

Dans un contexte où l’usage du numérique à l’école fait l’objet d’un encadrement croissant et d’un débat public nourri, pour la quasi-totalité des Français (95%), le recul de l’écriture manuscrite participe directement à la baisse du niveau des élèves. Un chiffre en nette progression par rapport à 2025 (89 %) qui traduit une préoccupation largement partagée quant aux conditions d’apprentissage et à la transmission des savoirs fondamentaux.

Ce diagnostic est étroitement lié aux bénéfices cognitifs que les Français associent à l’écriture manuscrite :

- 90 % estiment qu’écrire à la main permet de mieux apprendre,

- 90 % qu’elle stimule la réflexion, 89 % qu’elle favorise la mémorisation

- 84 % qu’elle développe la créativité.

La main est la fenêtre ouverte de l’esprit disait le philosophe allemand Emmanuel Kant il y a presque trois cents ans. L’œil nous sert à regarder le monde, mais c’est avec la main que nous « l‘appréhendons ». Notre sens du toucher est à ce point sophistiqué que nous sommes même capables de décrire des objets que nous avons saisis dans le noir de façon bien plus détaillée que si nous nous contentions de les regarder. Chaque contact, chaque toucher déclenche un feu d‘artifice de connexions dans notre cerveau et dynamise notre réflexion.

L’esprit ne peut avoir que quelques coups d‘avance. C’est pour cela que les idées se bousculent parfois dans nos têtes et que la plupart des gens ne peuvent pas prévoir plus de cinq coups consécutifs aux échecs. Mais dès que nous prenons un stylo et que nous le faisons glisser sur le papier, nous laissons libre cours à nos pensées. Nous échappons à notre confusion interne, simplement en mettant nos idées en ordre, ce qui nous permet de prendre du recul. La distance ainsi prise nous permet de considérer objectivement les projets que nous avons en tête. En mettant par écrit le fruit de notre réflexion, nous lui donnons vie. En couchant nos projets sur le papier, nous nous donnons plus de chances de les réaliser véritablement.

〰️シUne écriture manuscrite à enseigner et s’offrir, profiton-en !!